HAPPY SUMMER HOLIDAYS!!!

HOLA A TODAS Y TODOS LOS SEGUIDORES, AHORA LLEGAN LAS DESEADAS VACACIONES DE VERANO, UN BUEN MOMENTO PARA DESCANSAR Y RECARGAR LAS PILAS PARA EL PRÓXIMO CURSO. ESPERO QUE LO PASÉIS MUY BIEN. NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE!!!

LAS AVES- BIRDS

Otro grupo de animales que vimos en clase fue el de las aves (birds). Se caracterizan por ser vertebrados (they are vertebrates), tienen plumas (they have got feathers) y se alimentan por su pico (beak).

MAMÍFEROS- MAMMALS

Ésta es la oración que aprendimos en el tema de los animales mamíferos: Mammals are vertebrate animals. Recuerda que los mamíferos se caracterizan, normalmente, por tener huesos (they are vertebrates), son vivíparos (viviparous) porque nacen del vientre de la madre y cuando son pequeños, maman para alimentarse.

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GOOD MORNING!!!!

Cada día, al comenzar la clase nos saludamos: HELLO, GOOD MORNING, HOW ARE YOU? A continuación cantamos las canciones y repasamos las oraciones de cada tema para dar comienzo a la parte del tema que estamos tratando en ese momento.

UNIDAD DEL CUERPO (BODY)

En la unidad de las partes del cuerpo aprendimos esta oración: I´VE GOT ONE HEAD.

MILK, MILK, MILK

Ésta es otra de las canciones que cantamos en clase. Todos los alumnos y las alumnas participan,
ya que al finalizar cada estrofa es cantada por un alumno o alumna en tres ocasiones. Es así: MILK, MILK, MILK ES LA LECHE. SUGAR, SUGAR, SUGAR ES EL AZÚCAR. COFFEE, COFFEE, COFFEE ES EL CAFÉ. A VER SI LO DICES TÚ TAMBIÉN (lo cantan tres alumnos/as). DOG, DOG, DOG ES EL PERRO. CAT, CAT, CAT ES EL GATO. FOOT, FOOT, FOOT ES EL PIE. A VER SI LO DICES TÚ TAMBIÉN (lo cantan tres alumnos/as). ONE, ONE, ONE ES EL UNO. TWO, TWO, TWO ES EL DOS. THREE, THREE, THREE ES EL TRES. A VER SI LO DICES TÚ TAMBIÉN (lo cantan tres alumnos/as).

UNIDAD DE LA COMIDA (FOOD)

En la unidad de la comida, entre otras cosas, aprendimos y practicamos esta oración: I HAVE CEREAL FOR BREAKFAST.

LA CANCIÓN DEL POLLITO

Después de cantar la canción de los colores, cantamos ésta que se canta así: POLLITO CHICKEN, GALLINA HEN, LÁPIZ PENCIL Y BOLI PEN. MAESTRO TEACHER, PUERTA DOOR, VENTANA WINDOW Y SUELO FLOOR. MESA TABLE, SILLA CHAIR, NIÑO BOY Y NIÑA GIRL. Ahora a cantar en voz alta que te escuche.

PARTS OF THE HOUSE

UNIDAD DE LAS PLANTAS

Para la unidad de las plantas, aprendimos los TIPOS DE PLANTAS: trees, bushes and herbs and flowers. También aprendimos la frase de la unidad: I WATER MY PLANTS. ¿Te acuerdas de regar las plantas en casa? Te recuerdo que es muy importante que les den la luz, regarlas de vez en cuando y que estén en un lugar apropiado con tierra.

THE COLOUR SONG

Aquí está la canción de los colores. ¿Te acuerdas cómo se canta? A ver, canta que te escuche.......Muy bien!!!

ANDALUCIA DAY

Durante esta semana, hemos trabajado sobre nuestra comunidad. Hemos elaborado un puzzle de Andalucía y hemos aprendido una nueva oración.

THE WATER CYCLE

Estos días, estamos trabajando el ciclo del agua en la sección bilingüe en segundo de primaria. Para ello, hemos elaborado un cartel con el ciclo del agua y tarjetas de vocabulario para pegarlas en su lugar correspondiente. A continuación, el alumnado ha realizado la ficha correspondiente a este apartado de la unidad.